Автор: Старостина Ольга Ивановна

Современная библиотека – не только хранилище пыльных книг, брошюр и журналов, но учреждение, дающее возможность любому человеку реализовать свое право на свободу получения информации.
Хочется надеяться, что мои советы окажутся полезны учащимся и студентам, особенно новичкам, приступающим к работе с различными источниками информации.
Пользователь (а именно так сейчас позиционируется читатель в библиотеке), помни главное: Не все можно найти в Интернете!
Да, там есть много чего, но иногда нет того, что нужно тебе в данный момент. Мои знакомые студенты часто говорят, что найти информацию во «всемирной паутине»  по теме контрольных работ или рефератов не удалось. Что тогда делать? Именно этой проблеме мы и посвятим наш труд.
Итак, наша задача такова, рассказать: Что делать студенту, если его темы нет в Интернете?
Не будем изобретать велосипед! Пойдем по самому простому пути – пути в библиотеку.
Читатель, помни! Для написания реферата, доклада, контрольной, курсовой и дипломной работ, тебе всегда поможет библиотека, где наиболее представлена научная литература и возможность поиска источников в большом море информации. Однозначно, если ты студент, идем в университетскую (институтскую) библиотеку. Другие пользователи идут в крупные (районные, областные, публичные, национальные и т.п.) библиотеки.

• Первый этап: Запись в библиотеку. Берите с собой паспорт и студенческий билет ( нет студенческого билета, тогда только паспорт) и смело открывайте дверь библиотеки. Оформляете официально-формальные дела и переходите к следующему этапу.

• Второй этап: Найти того, кто вам поможет. Обычно это дежурный библиограф. Ищем этого библиографа. А «водятся» они, как правило, в справочно-библиографическом отделе (или информационно-библиографическом). В этом отделе не только «водятся» дежурные библиографы, но и находятся каталоги и картотеки. Если библиотека очень большая — это целый зал со стройными рядами каталогов, столов с компьютерами и просто столами, чтобы посидеть и позаниматься. Если библиотека небольшая – в ней может и не найтись столов с компьютерами, а все каталоги и картотеки умещаются в один каталожный шкаф (обычно это библиотеки факультета или корпуса). Вы уже нашли дежурного библиографа? Тогда идем дальше.

• Третий этап: Правильно задать вопрос библиотечному специалисту! Читатель, не мямли, помни, что от правильно и четко сформулированного вопроса зависит будущее твоей контрольной, курсовой, дипломной работы, реферата или доклада. Итак, вопрос задан. Тебе наверняка предложат 2 варианта.
  Вариант 1: оплатить список литературы по твоей теме. И это законно, т.к. в 99 % библиотек составление списка литературы по заданной теме входит в перечень платных услуг. Однако не факт, что в списке, тобой оплаченном, не окажется ерунды! Я лично однажды получила по запросу на тему «Категории преступлений» пару шедевров из области художественных произведений (в списке оказались роман «Преступление и наказание» Достоевского и рецензия на фильм «Убить Билла»). А так получилось потому, что компьютер обрабатывает информацию по ключевым словам. Но не это самое главное (в конце концов, можно исключить из списка ненужное), самое главное оплатить список бывает накладно, особенно студенту (особенно, если это дипломная работа, где необходимо до 80 источников в списке литературы), один источник – одно наименование, одно наименование – минимум 10 рублей. Если для тебя это дорого, то в твоем случае работает второй вариант.
  Вариант 2 : тебе объяснят, как самому подобрать литературу (назовут отдел, и даже покажут нужный каталожный ящик). Остается одно – взять бумагу и ручку, сесть и выписать источники.
• Четвертый этап: Для особо пытливых и дотошных умов есть еще один кладезь информации – в библиографическом отделе находятся всевозможные летописи, например, книг или газетных и журнальных статей. Это самый полный источник информации. Берете летописи за последние 3-4 года (в зависимости от требования научного руководителя к степени новизны источников) и внимательно ищете статьи и книги по своей теме. Ну, а если вы везунчик – то можете вообще найти тематический указатель книг и статей по своей тематике.
  У вас готов еще один список источников. Первый список вы составили по каталогам и картотекам, второй – по летописям книг и статей. Обратите внимание: Разница этих списков состоит в том, что первый содержит издания, которые вы можете получить в этой библиотеке и почти сразу, а вот второй содержит источники, которые нужно поискать в других библиотеках. Причем не только в библиотеках своего города или села.  И для этого совсем не обязательно куда-то ехать. Существует система МБА (Межбиблиотечный абонемент). Просто спросите об этом виде услуг у того же дежурного библиографа. Ну что же, с заданием составления списка источников к контрольной, курсовой, дипломной работе или реферата и доклада мы справились.
• Пятый этап: Получение книг и журналов, т.е. заветной информации. И Ваш дальнейший путь – в читальный зал или на абонемент (в зависимости от того где хранятся необходимые вам издания).
  Удачи в написании и защите!