Автор: Дементьева Светлана

Многие родители утверждают, что ребенок уже с 4-х лет не желает иметь дело с книгами. У него в предпочтении мультфильмы и компьютер. К 7 годам подобная ситуация выливается в целую катастрофу. Почему? Все просто. Когда ребенку 4, и он с утра до ночи смотрит мультфильмы, он не мешает родителям заниматься  взрослыми делами. Но в 7 наступает школьная пора. Без книг и навыка чтения здесь не обойтись. Ребенок испытывает огромные трудности. Во-первых, необходима усидчивость. А она сама по себе вряд ли появится. Во-вторых, нужно терпение и труд. За годы, что ребенок провел возле экрана, произошло привыкание к  бездельничеству. А ломать старые привычки всегда сложнее, чем изначально выработать правильные. В-третьих, ребенку сложно ощутить радость от книг, так как  он не привык включать свое воображение. Все образы в мультфильмах предоставлены в готовом виде. Разумеется, я несколько сгущаю краски. Однако не так уж и далеко я ушла от истины. Проблема чтения все-таки существует. Есть масса способов приобщить ребенка к чтению. В этой статье не буду описывать их все. Хотя бы потому, что это физически невозможно. Здесь я хочу поговорить о том, как приобщить детей к чтению через мультики.

Не секрет, что дети любят мультфильмы. Не секрет, что нотации мам и пап крайне плохо проникают в душу ребенка. Конечно ребенка можно ЗАСТАВИТЬ взяться за книгу. Например, ремнем. Но мы же знаем, что это не педагогично! Тогда закономерный вопрос — Как родителям донести до любимых детей мысль о пользе книг и чтении без крайних мер? Без слез? И даже с удовольствием для детей? Ответ — через мультфильмы. Да, звучит противоречиво. Но… мультики не могут читать нотаций! Дети доверяют сказочным персонажам. Зачастую желают им подражать. Грех не воспользоваться сложившейся ситуацией. Нужно лишь правильно подобрать мультфильмы. А потом осторожно направить мысли ребенка в нужное русло.

Вы спросите — Каким образом? Что ж, предлагаю разобрать пример.

Есть такой мультфильм — «Волшебный домик на дереве». Его можно смотреть детям с 5-ти лет. Сюжетная линия в мультике очень динамичная. Поэтому дети будут смотреть его с огромным удовольствием.

Кратко о содержании мультфильма. Живут на свете брат и сестренка. Сестренка любит животных. Брат обожает книги. Сестренка очень любопытна и вечно попадает в различные переделки. Брат немного не уверен в себе и потому не желает лишний раз брать на себя ответственность. Однажды дети находят домик на дереве. Сестренка тут же забирается на это дерево. Брат требует, чтобы его сестренка немедленно покинула чужое жилище. Но когда сестренка заявляет, что домик полон книг, то брат сам забирается на дерево. Так начинаются опасные приключения детей. Смелость и отвага девочки вкупе с глубокими знаниями брата, благодаря любви к чтению, позволяют детям выжить и в конечном итоге расколдовать волшебницу.

В целом у мультфильма очень глубокий философский смысл. Он многому научит своих зрителей. Главные герои меняются по ходу событий. Особенно брат. Он становится смелее. Но так или иначе на протяжении всего мультфильма КНИГА незримо изменяет жизнь и помогает.

После просмотра этого мультика я бы порекомендовала поговорить со своим ребенком. Порассуждать и поразмышлять. В ходе беседы задать парочку наводящих вопросов:

• Откуда старший брат знал какой из динозавров травоядный, а какой опасен для человека?
• Каким образом мальчик узнал, что сапог — это Италия?
• Откуда мальчик знал, что вулкан Везувий «проснется» ровно в полдень, и Помпея погибнет?

В принципе много вопросов можно не задавать. Даже из этих трех ребенок сам додумается, что книги — это источник знания. А знания никогда не бывают лишними. Особенно в трудную минуту. Будет замечательным, если родители предложат своему ребенку посмотреть те же книги, что смотрел главный герой. Например, открыть карту Италии и посмотреть точно ли она похожа на сапог. Подобным действием Вы продемонстрируете ребенку работу с книгой на практике. А когда виден реальный результат, то интерес непременно появится. Или можно взять книги по истории для детей и почитать про Помпею. Найти альбом с репродукциями Карла Брюллова и посмотреть картину «Последний день Помпеи». Так Вы приобщите ребенка не только к книге, но еще и к живописи. Возможен и такой вариант — посетить библиотеку и сравнить  ее с библиотекой в мультфильме. А уж уйти из библиотеки без книги — это нужно сильно постараться. Да и как ребенок дома не возьмется за книгу, если он сам ее выбирал в храме литературы?!

И вот он результат! Дело сдвинулось с мертвой точки. Ребенок стал проявлять интерес к книгам! И это все после просмотра одного мультфильма. А ведь их может быть множество. Но для начала рекомендуем «Волшебный домик на дереве«.

Словом,

Полезного просмотра и начала приобщения к чтению!