Автор: Светлана Дементьева

На страницах БиблиоГида мы успели поговорить о том, как писать сочинение, как нужно готовиться к сочинению, на какую тему писать сочинение, но мы не успели затронуть вопросы для чего уметь писать сочинения. В этой статье я предлагаю восполнить этот пробел.

Случалось ли вам когда-нибудь слышать о таком термине, как » клиповое мышление» ? Это современный термин в психологии. Проблема людей с клиповым мышлением сводится к тому, что человек воспринимает жизнь и окружающий мир кусочками, не составляя их в единую картину. Т.е. берем фрагмент из биологии, потом из физики, из алгебры, добавим немного гороскопов и наша жизнь готова. Без анализа причинно-следственных связей. Считая, что все происходит само по себе, случайно. И все потому, что у человека нет единой системы видения. Вся жизнь разбросана по частям, подобно пазлам. И вроде бы их нужно сложить в единую картинку, но …человек не знает КАК. Таким людям никогда не быть элитой общества. Не потому, что они плохие или глупые. Нет. Просто для элитарности необходимо уметь логически мыслить и анализировать. Чтобы вести по-настоящему успешный бизнес, быть руководителем крупного предприятия или заниматься научной деятельностью, всюду нужно уметь мыслить по полочкам, видеть что из чего вытекает и куда приведет. Наконец, нужно уметь изложить полученные мысли по пунктам. Умеете глубоко анализировать произошедшее и происходящее? Значит сможете с наибольшей точностью предсказать будущее. И посему будете знать куда и как вести свою жизнь и свою деятельность. Говоря проще, на бога надейся, а сам не плошай!

Люди с клиповым мышлением не могут долго размышлять над одной и той же проблемой. Они быстро переключаются с одного предмета на другой. Даже если что-то затронуло до глубины души, они все равно в силу своей привычки забывают о «душевном» клипе и бегут к следующей яркой картинке жизни. При таком неумении сосредоточиться, вести серьезный бизнес или ответственное дело не получится. Получится в лучшем случае быть наемным работником, т.е. одной и шестеренок этого бизнеса, решая поставленные задачи хозяина. Чаще всего даже не понимая зачем и почему хозяин требует делать то или иное.

К чему это я? Ответ в следующем абзаце.

Если человек желает быть шестеренкой, то ему не за чем учиться писать сочинения. Если у человека большие амбиции и он желает стать хозяином своей судьбы, то без умения писать сочинения достичь поставленной цели будет сложно.

Для чего уметь писать сочинения? Как часто этот вопрос задают школьники, даже не задумываясь над его важностью. Для них ответ всегда очевиден — это никому не нужно. Бред учителей. На самом деле сочинение — это тренировка логического мышления и последовательного изложения своих мыслей. Да, для развития логики еще существует в помощь ученикам такой предмет, как математика. И это очень хорошо, ибо когда эти два якобы совершенно противоположные предмета чередуются, то у мозга нет ни единого шанса остаться в стороне от логики. Она однозначно будет развиваться. Математика дает четкость и последовательность действий. Сочинение дает навык анализа и выявления причинно-следственной связи. Соедините эти два умения и вы готовы быть элитой.

Что есть по сути своей сочинение? Это последовательное убедительное изложение аналитических мыслей по четко заданной теме. Перед человеком голый лист бумаги и один единственный вопрос или тема, на который/ую необходимо найти самостоятельно свои собственные мысли. Это не тест, предусматривающий тупую отметку на предположительно правильном ответе. Здесь чистый лист и все. Чтобы заполнить этот лист мозг должен работать на оба полушария. Чем чаще человек будет писать сочинения, тем чаще будет работать мозг на всю катушку. К слову сказать, для успешного написания сочинений нужны годы тренировок. Поэтому в школах желательно прививать детям навыки такого плана уже с 3-го класса.

Человек, умеющий грамотно и последовательно излагать свои мысли, всегда будет иметь преимущества убедить в своей позиции окружающих. Следовательно он сможет быть лидером, сможет куда быстрее и проще добиться желаемого (например, двигаться по карьерной лестнице или выбить себе какой-либо бонус), будет чувствовать себя намного увереннее и знать как повести за собой людей.

Сочинение заставляет сосредоточиться на каком-то одном предмете. По-началу часто кажется, что в голове по теме нет никаких мыслей. Но стоит только запустить мыслительный механизм, как идеи и тезисы налетают роем. Иногда они дополняют друг друга, освещают многообразие образа или события, а иногда бывают противоположными и спорными.  И тут встает задача — разложить налетевшие мысли по полочкам, а не излагать сумбурным скопом. Бывает так, что человек обладает важными знаниями. Но из-за неумения их грамотно изложить, его никто не понимает и не слышит. Бывают и такие случаи, когда более хитрые люди, вникая в суть сумбурных мыслей гения,  раскладывают их по системе и излагают грамотно и красиво от своего имени. В результате вору достается всеобщее признание, а гений стоит скромно в стороне, проглатывая обиду.

Иногда случается, что важная мысль родилась в голове в расплывчатом виде. Человек хотел бы ее ухватить за хвост, но у него не очень получается. Однако стоит только человеку взять ручку в руки и попытаться изложить свои мысли на бумаге, как картина сразу проясняется. Мысли выстраиваются в ряд и обретают ясность. И сразу видно есть ли ошибки в размышлениях, над каким аспектом стоит поработать еще, где слабое звено, требующее дополнительных аргументов и фактов (цитат из книги, фраз главных героев из фильма или даже жизни)

Человек, натренированный писать сочинения, легко проанализирует жизненную ситуацию и поймет куда ему выгоднее двигаться, не опираясь на стадный инстинкт. Если вы умеете хорошо писать сочинения, значит вы — Личность, ибо у вас всегда будет свое мнение.

Сочинение не всегда бывает по книгам. Иногда в школах задают свободные темы. Например, как я провел лето. Вы спросите, ну и кому это надо? А вы сами когда-нибудь задумывались над вопросами чего бы вам хотелось достичь в своей жизни? А почему бы вам этого хотелось? Я вам скажу для чего я только что задала эти вопросы и как они связаны с сочинением на тему «Как я провел лето».

Все дело в том, что когда человек мечтает, он опирается на какой-то опыт: опыт из своей жизни или чужой опыт, подсмотренный в книгах и кино, либо опыт друзей и знакомых. Когда вы пишите сочинение о том, как вы провели лето, вы анализируете свой прошлый опыт. Вы непременно должны дать оценку проведенному лету. Вам понравились ваши каникулы? Почему? Хотелось бы вам повторить свой летний опыт? И теперь важный вопрос — что нужно сделать, чтобы этот опыт повторился или изменился? Если что-то не понравилось, то почему и как исправить?

Вы чувствуете как простое сочинение про лето заставляет невольно провести анализ 3-х месяцев своей жизни? И тут же вы пытаетесь сделать первые шаги в планировании своего будущего. А это и есть самое ценное! Анализ, выводы, планирование.

Планирование жизни воплощает мечты человека. Вы анализируете и ставите новые цели. Если вы не проводите анализ, а просто тупо списываете чужое сочинение, то вы плывете по течению, наслаждаясь коротенькими клипами, которые вам спускают сочинители жизни, та самая элита.

Конечно, чтобы стать элитой, мало уметь писать сочинения, нужно еще много чего сделать. Но поверьте, в жизни любого человека все начинается с мечты! А чтобы мечта воплотилась, ее необходимо превратить в цель. А цели нужно уметь прописывать словесно, четко и ясно на базе опыта. Опыт же в свою очередь обретет ценность только в случае его анализа. А анализ и его изложение вытекает из умения писать сочинение. Логично? Выводы допишите самостоятельно.

Знаете, я рекомендую вам выбрать один день в году, скажем, 30 декабря, или 31 августа, или свой день рождения (не важно) и попытаться написать два очень важных сочинения на темы:

• «Чему я научился за год» или «Мой опыт за прошедший год»
• «Мои мечты на следующий год» или «Мои цели на следующий год»

Эти сочинения положите в какую-нибудь тайную папку. Год спустя перечитайте свои сочинения и отметьте, что из ваших мечтаний воплотилось в жизнь, какой опыт вам был полезен. Так вы уже со школьной скамьи научитесь подобно Биллу Гейтсу, планировать свою счастливую жизнь.

Еще один из вариантов — заведите свой личный дневник. Да, писать сочинения по литературе, это классно. Но вести свой личный дневник — это совсем круто! В чем смысл такого дневника? Вы пишите каждый день или по мере событий вашей жизни сочинения по теме «Как прошел день «дата такая-то». Т.е. вы проводите анализ каждого прожитого дня. Вы выписываете свои эмоции и соответствующие им мысли. Это позволит вам в будущем сделать анализ поступков, которые вы совершили в «психе». Сделав выводы, возможно в другой подобной ситуации вы сможете посмотреть на себя с позиций будущего. Это позволит вам контролировать свои эмоции и не наделать кучу ошибок из-за сильных эмоций.

Отлично помогают подобные сочинения разобраться в поступках ваших друзей и приятелей, родителей и учителей и т.д. Без спокойного и сосредоточенного анализа вы никогда не сможете толком разобраться почему да как. Когда же вы выписываете свое отношение к словам окружающих или к их поступкам, вы невольно будете задаваться вопросами «Почему он так сказал?», «Что человеком двигало, когда он так поступал?», «Какие цели преследует мама на самом деле, когда планирует то-то и так-то ?». Возможно вы даже будете пытаться влезть в шкуру тех людей, которых вы будете описывать в своих сочинениях. И это даст отличный результат — вы станете психологом из жизни, а не в рамках учебного заведения. Так сказать закончите свои «горьковские университеты». А это дорогого стоит.

Откровенно говоря, писать сочинение на тему «Для чего уметь писать сочинения» можно много и долго. Я считаю, что я достаточно развернуто для статьи осветила свои мысли. Со мной можно поспорить, можно согласиться — это дело личное. Я могу лишь сказать, что была искренна в своем изложении мыслей. Напишите в комментариях свое мнение. Думаю, не мне одной будет интересно их прочитать.

Всем желаю быть хозяевами своей жизни! Учитесь писать сочинения своей судьбы!